GRILLA PLATAFORMA MOODLE

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Nombre de la Plataforma: …MOODLE………  Versión: …   3.1 ……………...…

Autor/es: ……Martin Dougiamas…………………………………………..…….…..…

Dirección URL: https://moodle.org/?lang=es…………………………

Licencia: puede ser distribuido y modificado bajo terminos de Licencia Pública General GNU…………………………………………………………………

Idiomas disponibles: Traducido a 76 idiomas……………………………..….. Compatibilidad con estándares:       SI  X    NO

(si la tiene, especifique con cuál)

Estandadres abiertos LTI IMS ADL SCORM Open Bages

Apoyo técnico:          SI    X             NO

 

Requisitos de hardware requeridos: Espacio de disco 200 MB, Procesador 2GB, Memoria de 1GB.

…………………………………………………………………………………………….

Requisitos de software requeridos:  Unix, Linux, Windows, Mac Os X Netware y otros sistemas que soporten PHP.

…………………………………………………………………………………………….

 

Documentación disponible:      X SI                 NO

 

Costos de mantenimiento: X Bajo         O Medio          O Alto

 

Facilidad de uso:   O Malo   O Regular   O Bueno   O Muy Bueno   X Excelente

2) Herramientas del Administrador

 

Perfiles o roles de los usuarios:

 

X Docente                     X  Estudiante                      X Invitado                     Otros

¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios?          X  SI             NO Otras características adicionales:

X Posibilidad de realizar Copias de

X Seguridad. Modificación de la  

X Apariencia.

X Dar de baja a usuarios.

X Modificar datos sobre cursos y usuarios.

3) Herramientas de Comunicación:

 

a)Elementos de comunicación asíncrona

 

X Correo electrónico         X Foros de discusión.               Otros

 

 

b)Elementos de comunicación síncrona

 

X Videoconferencia           Pizarra electrónica           X Chat                    Otros

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   4) Herramientas para el Profesor

 

     Diseño instruccional.

 

a) La organización del curso puede ser:

 

     X  Por módulos           X Por capítulos           X      Por temas              Otros       b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso?            X  SI                 NO

 c) ¿Cómo se visualiza el curso?         X  HTML                 Archivo

 

X

d) La permanencia de los cursos puede ser:    X Temporal       Permanente e) El acceso a los cursos pueden ser:

      X Público *                          Protegido **                 Privado***               Otros

 

*   (No requieren autenticación)

 

** (Requieren autenticación)

 

*** (Requieren autenticación y autorización)

 

 

f) ¿Existe una plantilla para crear cursos?

X SI

NO

 

g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?

 

  X Imágen                    X Sonido

 

 

X Video

 

 

      X Cartelera

 

 

   X Glosario

 

 

     Seguimiento y evaluación del aprendizaje:

 

a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso X SI                 NO

 

b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno   X SI                 NO

 

c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación: X Preguntas de V/F.

X respuesta múltiple

X De respuesta libre.

X elación

X Otros.

d) ¿Las actividades son individuales?           SI

 

e)¿Las preguntas tienen puntajes asignados?     SI

 

f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente?     SI

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5) Herramientas para el Alumno:

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo      SI

 

b) Interactuar con sus compañeros online    SI

 

c) Autoevaluación      SI

 

d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor     X

 

e) Annotations personales       SI

 

f) Actividades individuales     SI

 

g) Portfolio: (Registro de situación académica)?       SI

 

h) Descarga de archivo       SI

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas

1) Especificaciones Técnicas

 

Nombre de la Plataforma: CLAROLINE …………  Versión:   1.11.7 junio 13 de 2013

Autor/es: Thomas De Praetere, Hugues Peeters y Christophe Gesché, con la financiación de la Fundación Louvain de la Universidad Católica de Lovain (Bélgica).

Dirección URL: www.claroline.net        

Licencia: Claroline se distribuye con licencia GNU/GPL

Idiomas disponibles: traducida a 35 idiomas

Compatibilidad con estándares:       SI  X    NO

(si la tiene, especifique con cuál)

   LINUX, WINDOWS, MAC, UNIX

Apoyo técnico:          SI    X             NO

Requisitos de hardware requeridos: Servidor Web(uno de los siguientes):: o Apache 1.3 o 2.0 o Microsoft IIS · Servidor PHP: o PHP 4.1 o superior · Servidor de Base de datos: o MYSQL 3.23.6 o superior

 

Requisitos de software requeridos: Está disponible para plataformas (Linux) y navegadores libres (Mozilla, Netscape), y plataformas (Unix, Mac OS X y Windows) y navegadores propietarios (Internet Explorer).

 

Documentación disponible:       XSI                 NO

 

Costos de mantenimiento:  X Bajo         O Medio          O Alto

 

Facilidad de uso:   O Malo   O Regular   O Bueno   O Muy Bueno   X Excelente

2) Herramientas del Administrador

 

Perfiles o roles de los usuarios:

 

X Docente                       XEstudiante                       XInvitado                     XOtros

¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios?            XSI            NO Otras características adicionales:

X Posibilidad de realizar Copias Seguridad.           

X Modificación de la Apariencia.

X Dar de baja a usuarios.

       X Modificar datos sobre cursos y usuarios.

3) Herramientas de Comunicación:

 

a)Elementos de comunicación asíncrona

 

X Correo electrónico          XForos de discusión.               Otros

 

 

b)Elementos de comunicación síncrona

 

X Videoconferencia           Pizarra electrónica            XChat                    Otros

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4) Herramientas para el Profesor

 

     Diseño instruccional.

 

a) La organización del curso puede ser:

 

      X Por módulos            X Por capítulos           X Por temas                   Otros         b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso?        X SI                 NO

   c) ¿Cómo se visualiza el curso?      X  HTML                 Archivo

d) La permanencia de los cursos puede ser:   X Temporal     XPermanente

 e) El acceso a los cursos pueden ser:

      X  Público *                          Protegido **                 Privado***               Otros

 

*   (No requieren autenticación)

 

** (Requieren autenticación)

 

*** (Requieren autenticación y autorización)

 

 

f) ¿Existe una plantilla para crear cursos?

X SI

NO

 

g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?

 

    X     Imágen                    XSonido

 

 

X Video

 

 

      X Cartelera

 

 

   X Glosario

 

 

     Seguimiento y evaluación del aprendizaje:

 

a)Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso             XSI     

 

b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno        XSI         

 

c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación: X Preguntas de V/F.

X Respuesta múltiple. X Respuesta libre.

X Relation Otros.

d) ¿Las actividades son individuales?                SI

 

e)¿Las preguntas tienen puntajes asignados?     SI

 

f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente?     SI 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5) Herramientas para el Alumno:

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo     SI

 

b) Interactuar con sus compañeros online     SI

 

c) Autoevaluación     SI  

 

d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor     SI

 

e) Annotations personales        SI

 

f) Actividades individuales      SI

 

g) Portfolio: (Registro de situación académica)?       SI

 

h) Descarga de archivo       SI

 

i) Carga de archivo          SI

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas

1) Especificaciones Técnicas

 

Nombre de la Plataforma: BLACKBOARD           Versión: Blackboard Learn 9.1 Autor/es: Stephen Gilfus, Matthew Pittinsky, Michael Chasen, Daniel Cane

Dirección URL www.blackboard.com

 Licencia: Comercial, sujeta a pago. Disponible bajo la licencia Creative Commons Atribution Compartir Igual 3.0, sujeta a clausulas adicionales

Idiomas disponibles: traducida a 34 idiomas

Compatibilidad con estándares:       XSI     NO

(si la tiene, especifique con cuál)

Admite paquetes common Cartridge en formatos 1.0 1.1 1.2

Apoyo técnico:         X SI              NO

 

Requisitos de hardware requeridos: Procesador -Pentium 4 2.8 GHz Windows XP ProfessionalSP21 GbMemoria80 Gbde disco duro Reproductor de CD o DVD (opcional)Tarjeta de video Tarjeta de audio  Monitor Batería (opcional)Cámara de Red ³Webcam´ (opcional) Auricular con micrófono ³headset´(opcional)

Requisitos de software requeridos: Internet Explorer versión 5.x o superior , Mozilla, Firefox, Safari y Chrome

Documentación disponible:       SI                 NO

 

Costos de mantenimiento:  O Bajo         X Medio          O Alto

 

Facilidad de uso:   O Malo   O Regular  X  Bueno   O Muy Bueno   O Excelente

2) Herramientas del Administrador

 

Perfiles o roles de los usuarios:

 

X Docente                      X Estudiante                       Invitado                     Otros

¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios?            SI               NO Otras características adicionales:

X Posibilidad de realizar Copias Seguridad.

      X Modificación de la Apariencia.

X Dar de baja a usuarios.

X Modificar datos sobre  cursos y usuarios.

3) Herramientas de Comunicación:

 

a)Elementos de comunicación asíncrona

 

X Correo electrónico          X Foros de discusión.               Otros

 

 

b)Elementos de comunicación síncrona

 

X Videoconferencia           Pizarra electrónica            X Chat                    Otros

 

 

 

 

 

 

 

4) Herramientas para el Profesor

 

     Diseño instruccional.

 

a) La organización del curso puede ser:

 

 X Por módulos               Por capítulos            X Por temas                  Otros b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso?        X SI                 NO

 c) ¿Cómo se visualiza el curso?      X HTML                 Archivo

d) La permanencia de los cursos puede ser:   XTemporal      XPermanente e)El acceso a los cursos pueden ser:

Público *                      X Protegido **                 Privado***               Otros

 

*   (No requieren autenticación)

 

** (Requieren autenticación)

 

*** (Requieren autenticación y autorización)

 

 

f)¿Existe una plantilla  para crear cursos?

X SI

NO

 

g)¿Qué recursos pueden utilizarse?

 

  X Imágen                   X  Sonido

 

 

X Video

 

 

Cartelera

 

 

   X Glosario

 

 

     Seguimiento y evaluación del aprendizaje:

 

a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso X SI                 NO

 

b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno   X SI                 NO

 

c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación: X Preguntas de V/F.

X Respuesta múltiple. X De respuesta libre.

X Relación.              Otros.

d) ¿Las actividades son individuales?          SI  X    NO

 

e) ¿Las preguntas tienen puntajes asignados?     SI X NO

 

f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente?     SI  X NO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5) Herramientas para el Alumno:

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo     SI

     b) Interactuar con sus compañeros online     SI

        c) Autoevaluación     SI

        d) Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor     SI

     e) Annotations personales      SI 

     f) Actividades individuales      SI

    g) Portfolio: (Registro de situación académica)?       SI

     h) Descarga de archivo       SI

     i) Carga de archivo       SI

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas

1) Especificaciones Técnicas

 

Nombre de la Plataforma: E COLLEGE                                                   Versión:   2.6

Autor/es: Pearson es un eCollege bajo demanda, o software como servicio (SaaS), proveedor de software y servicios de e-learning para las instituciones de enseñanza secundaria y post-secundaria y es propiedad de Pearson PLC.

Dirección URL: http://www.ecollege.com/about-us.php

Licencia: Idiomas disponibles: Mas de 75 idiomas

 Compatibilidad con estándares:       XSI      NO

(si la tiene, especifique con cuál)

   3CURM 145

 Apoyo técnico:          SI    X             NO

Requisitos de hardware requeridos: RAM 512 MGDD566 Procesador 16RTZ

Requisitos de software requeridos: SEMPLUR MB, BAS  apache, MLL SOL LLPHP

 

Documentación disponible:       SI                 

 

Costos de mantenimiento:  O Bajo         X Medio          Alto

 

Facilidad de uso:   O Malo   O Regular   O Bueno   O Muy Bueno   X Excelente

2) Herramientas del Administrador

 

Perfiles o roles de los usuarios:

 

X Docente                     X  Estudiante                    X   Invitado                  X   Otros

¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios?    SI                     Otras características adicionales:

X Posibilidad de realizar Copias Seguridad. X Modificación de la Apariencia.

    Dar de baja a  usuarios.

    Modificar  datos sobre  cursos y usuarios.

3) Herramientas de Comunicación:

 

a)Elementos de comunicación asíncrona

 

X Correo electrónico          X Foros de discusión.               X Otros

 

 

b)Elementos de comunicación síncrona

 

X Videoconferencia           X Pizarra electrónica           X Chat                   X Otros

 

 

 

 

 

 

 

4) Herramientas para el Profesor

 

     Diseño instruccional.

 

a) La organización del curso puede ser:

 

      XPor módulos             XPor capítulos             X Por temas               XOtros b) ¿Se puede activar y/o desactivar el curso?             X     SI                 NO

c)¿Cómo se visualiza el curso?      X     HTML                    Archivo

d)La permanencia de los cursos puede ser:    XTemporal     X Permanente e)El acceso a los cursos pueden ser:

Público *                          Protegido **             X Privado***               Otros

 

*   (No requieren autenticación)

 

** (Requieren autenticación)

 

*** (Requieren autenticación y autorización)

 

 

f) ¿Existe una plantilla para crear cursos?    X

 

 

  X SI

NO

 

g) ¿Qué recursos pueden utilizarse?

 

  XImágen                     XSonido

 

 

X Video

 

 

      X Cartelera

 

 

   X Glosario

 

 

     Seguimiento y evaluación del aprendizaje:

 

a)Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso  X SI                 NO

 

b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno   X SI                 NO

 

c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación: X Preguntas de V/F.

X Respuesta múltiple. X Respuesta libre.

X Relación. X Otros.

d) ¿Las actividades son individuales?          SI   X        NO

 

e)¿Las preguntas tienen puntajes asignados?     SI X     NO

 

f) ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente?     SI  X    NO

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5) Herramientas para el Alumno:

a) Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo     SI     

b) Interactuar con sus compañeros online     SI      

         c) Autoevaluación     SI